domingo, 22 de agosto de 2010

El índice de desarollo humano (IDH)


Desde 1990 la ONU, a través del programa PNUD (programa de las naciones unidas para el desarrollo), ha desarrollado el concepto de IDH, índice de desarrollo humano, que busca medir objetivamente a través de una cifra el estado de desarrollo de las naciones.

Hasta antes de esta iniciativa la medición se reducía al PIB per capita, pero se ha notado que el concepto de desarrollo va más allá, pudiendo incluir, las oportunidades, educación, igualdad social y de género, esperanza de vida, salubridad, etc. Pero para efectos prácticos se redujo el número de variables a 4: PIB per capita, esperanza de vida, escolarización en años, y alfabetización.

Cada indicador se calcula restandole un valor mínmo de ese indicador, es decir lo menos que existe en el mundo referido a esa variable. Luego se divide en un factor numérico resultante de la resta del valor máximo menos valor mínimo de esa variable.

Los valores máximos y mínimos para cada variable son:
Esperanza de vida: 85 y 25 años
Tasa de alfabetización de adultos: 100 y 0%
Tasa bruta de matriculación escolar: 100 y 0%
PIB per capita: 40.000 y 100 $US

Ejemplo:

País “X”
Esperanza de vida: 70 años=(70-25)/(85-25)
Tasa alfabetización adultos: 95%=(95-0)/(100-0)
Ingreso per cápita PIB: US 3.000 dólares=(3000-100)-(40.000-100)
Tasa de matrícula adulta: 80%=(80-0)/(100-0)


El resultado es el promedio de los cuatro indicadores recién resueltos. Por lo tanto el valor máximo de desarrollo es 1. Los países son clasificados por la PNUD según su IDH de la siguiente manera:
Países con desarrollo humano muy alto: más de 0,900
Países con desarrollo humano alto: más de 0,800 y menos de 0,900
Países con desarrollo humano medio: más de 0,500 y menos de 0,800
Países con desarrollo humano bajo: menor a 0,500



Para descargar:

Informe del desarrollo humano 2009 PNUD: http://hdr.undp.org/en/media/HDR_2009_ES_Complete.pdf

Datos para calcular el IDH: http://hdr.undp.org/es/estadisticas/datos/

Calculadora del IDH en excel: http://www.megaupload.com/?d=KDRPIK6V

martes, 20 de julio de 2010

Record de levantamiento cortical en campos de hielo sur en Chile debido a la compensación isostática del derretimiento de los glaciares.


No figura en los récords de Guiness, pero Chile es el país donde los científicos han medido el mayor levantamiento de la corteza terrestre del que se tenga conocimiento en el mundo. ¿Dónde? En el Campo de Hielo Patagónico Sur, al norte del monte Fitz Roy.
"Al retirarse un glaciar que tenía antes varios cientos de metros de espesor más que ahora, se libera a la corteza terrestre de una carga importante, y eso produce lo que conocemos como levantamiento isostático o levantamiento post-glacial de la corteza", explica Gino Casassa, glaciólogo del Centro de Estudios Científicos (CECS) de Valdivia, quien investiga en Alemania con una beca de la fundación Alexander von Humboldt con geodestas de la Universidad Tecnológica de Dresden, en el marco de un proyecto de la Sociedad Alemana de Investigación (DFG).
Los expertos realizaron mediciones en varios puntos en la zona de los hielos patagónicos, llegando a registrar un levantamiento de 39 milímetros por año, a la fecha el mayor del mundo. El récord anterior lo tenía Alaska, con 32 milímetros por año.


A través de los estudios se busca reconstruir el pasado y conocer mejor la historia geológica y la interacción de la corteza terrestre con los glaciares y el subsuelo, que afecta la geomorfología a lo largo de los años.
Por otra parte, los estudios pueden aportar información valiosa para predecir variaciones en el nivel del mar. En todo el mundo dicho nivel aumenta tres milímetros por año, producto de dos fenómenos asociados al calentamiento global: la expansión térmica del océano (se calienta la atmósfera y por ende también aumenta la temperatura del océano, éste se expande y sube de nivel) y el derretimiento de los hielos, cuyas aguas van a dar al mar por distintos cauces.
Si se considera el colapso parcial de algunos sectores de Groenlandia y la Antártica, el aumento del nivel del mar podría ser de más de un metro hacia fines de siglo, lo que provocaría consecuencias graves en sectores costeros del mundo, incluyendo Chile, Bangladesh, el estado de Florida en Estados Unidos, los Países Bajos, y otros.
"Lo que puede ocurrir es que si un sector de la corteza se está levantando, contrarreste el aumento del nivel del mar; incluso en algunos sectores en particular éste podría disminuir. Estas serían buenas noticias para los sectores costeros afectados por el levantamiento isostático", detalla el experto.


Extracto de El Mercurio, 20 de julio de 2010



sábado, 10 de julio de 2010

Eclipse solar total este 11/7/2010 en Sudamérica




Eclipse de Sol

Los eclipses totales de Sol tienen lugar cuando la sombra de la Luna alcanza la Tierra. En algún momento, cuando la Luna pasa entre la Tierra y el Sol, su sombra no alcanza la Tierra. En esos momentos tiene lugar un eclipse anular durante el que aparece un anillo brillante del disco solar alrededor del disco negro de la Luna.
La duración máxima de un eclipse total de Sol es de unos 7,5 minutos, pero estos eclipses son raros y sólo tienen lugar una vez cada varios miles de años. Un eclipse total, normalmente, se puede ver durante unos tres minutos desde un punto en el centro del recorrido de su fase total.
En áreas fuera de la banda barrida por la sombra de la Luna, pero dentro de la penumbra, tienen lugar eclipses parciales y el Sol sólo se oscurece parcialmente.
Al principio de un eclipse total, la Luna comienza a moverse a través del disco solar aproximadamente una hora antes de su fase total. La iluminación del Sol disminuye gradualmente y durante la fase total (o cerca de ella) declina a la intensidad del brillo de la luz de la Luna. Esta luz residual la produce en gran medida la corona del Sol, la parte más exterior de la atmósfera solar. Cuando la superficie del Sol se va estrechando hasta una pequeña franja, se hace visible la corona. Un momento antes de que el eclipse sea total, en esta franja destellan brillantes puntos de luz llamados perlas de Baily. Estos puntos son producidos por los rayos del Sol al atravesar los valles y las irregularidades de la superficie lunar. Las perlas de Baily son también visibles en el momento que finaliza la fase total del eclipse (reaparición). Exactamente un momento antes, un momento después y algunas veces en la fase total se pueden ver estrechas bandas de sombras en movimiento sobre objetos en la superficie terrestre. El origen de estas bandas de sombra no se conoce con exactitud, pero se piensa que están producidas por la refracción irregular de la luz en la atmósfera terrestre. Antes y después de la fase total, un observador situado en una colina o en una aeronave puede ver la sombra de la Luna moviéndose en dirección Este a través de la superficie de la Tierra como la sombra de una nube pasando rápidamente.

Frecuencia de los eclipses

Si la órbita de la Tierra estuviera en el mismo plano que la órbita de la Luna, tendrían lugar dos eclipses totales durante cada mes lunar, un eclipse lunar por cada Luna llena, y un eclipse solar por cada Luna nueva. Sin embargo, las dos órbitas están inclinadas y, por tanto, los eclipses tienen lugar sólo cuando la Luna o el Sol están a algunos grados de los dos puntos, llamados nodos, donde se cruzan las órbitas.
Periódicamente, el Sol y la Luna vuelven a la misma posición relativa de uno de los nodos y como resultado de esto los eclipses se repiten a intervalos regulares.

Observación

Sólo durante un eclipse total de Sol se pueden analizar muchos problemas astronómicos. Entre ellos se encuentran el tamaño y la composición de la corona solar y la refracción de los rayos de luz al pasar cerca del Sol debido a su campo gravitatorio. El gran brillo del disco solar y la iluminación producida por el Sol de la atmósfera de la Tierra hacen imposible las observaciones de la corona solar excepto durante un eclipse solar. El coronógrafo, un telescopio fotográfico, permite la observación directa del borde del disco solar en todo momento. En la actualidad, las observaciones científicas sobre los eclipses solares son muy valiosas, especialmente cuando el recorrido del eclipse barre amplias superficies. Una red compleja de observatorios especiales puede proporcionar a los científicos datos que aumenten la información sobre cómo afectan a la atmósfera de la Tierra las pequeñas variaciones del Sol y mejorar así las predicciones de las erupciones solares.


viernes, 18 de junio de 2010

Guía para confeccionar histogramas de población en Excel 2007


Primero deberá obtener los datos para construir una tabla y posteriormente el histograma de población. Esa información se extrae del U.S. Census Bureau, he aquí un manual para obtenerlo:




Luego descargue el manual para confeccionar los histogramas en excel 2007:



Guía para confeccionar climogramas en Excel 2007


lunes, 24 de mayo de 2010

Riesgos naturales en Chile ¿cómo los estudiamos?


Lamentablemente en Chile, la cultura geográfica asociada a fenómenos cataclismicos es parca y relativa. Sólo los hechos que nos dejan numerosos daños materiales y humanos nos concientizan acerca de conocer y prever los eventos naturales. En especial los riesgos más comunes y peligrosos para nuestro país: la actividad sísmica y volcánica.
El 27 de febrero hizo que todos nos preocupásemos cada vez más por la actividad asociada a los movimientos telúricos, y es lamentable que sólo la fuerza de los hechos nos haga tomar medidas.
La institución encargada de analizar y registrar los movimientos sísmicos en Chile es el servicio sismológico, dependiente del departamento de geofísica de la Universidad de Chile. Posteriormente, como respuesta al gran terremoto de 1906 que destruyó gran parte de Valparaíso y la zona central del país, y a proposición del entonces Rector de la Universidad de Chile, Don Valentín Letelier, el gobierno de Don Pedro Montt, fundó el Servicio Sismológico Nacional el 1° de Mayo de 1908.

Servicio sismológico de Chile:
http://www2.sernageomin.cl/ovdas/ovdas7/ovdas66.php?qmn=1

Mientras que la actividad volcánica es procesada por el OVDAS (observatorio vulcanológico de los andes sur), institución dependiente del Servicio de geología y minería (SERNAGEOMIN). Fue inaugurado en 1996 y tiene su sede en Temuco, a partir de una iniciativa del SERNAGEOMIN y del gobierno regional de la Araucanía, siendo concebida como una unidad científico técnica, que vigile permanente los volcanes de los andes sur, en especial los volcanes más peligrosos como el Villarrica y el Llaima que han estado activos en los últimos años.

Observatorio vulcanológico de los andes sur: http://www2.sernageomin.cl/ovdas/ovdas7/ovdas66.php?qmn=1


lunes, 17 de mayo de 2010

La geografía rural en el espacio norteamercano


Agricultura sin campesinos:

Este rubro, se presenta disminuido en términos de producción (comparado con la producción industrial y de servicios, representando solamente un 2% del PIB de Norteamérica), y de proporción de población dedicada a labores primarias, pues absorbe un 2 a 3% de la PEA. Pero a pesar de ello, poseen un potencial productivo sin parangón en el mundo, proporcionando grandes porcentajes de producción a nivel mundial de trigo, soya, maíz, y cabezas de ganado.

Esta dicotomía nos muestra el gran potencial tecnológico que posee Norteamérica, pues siendo la industria agrícola y ganadera una ínfima parte de su economía, representa una potencia a nivel mundial, todo debido a la gran tecnificación, ya sea con la aplicación de sofisticadas maquinarias, técnicas, pesticidas, políticas y flujos comerciales.

Además, esta tecnificación ha provocado que la mano de obra exigida para estas labores sea exigua, convirtiéndose este rubro en una especializada y eficiente labor económica. Con una especialización regional productiva y gran mecanización, la cual utiliza muy poca población laborante.

A pesar de ser una potencia alimentaria, siguen siendo grandes importadores y exportadores de alimentos, debido al elevado nivel de vida de esta economía capitalista, con altos ingresos y elevadas cotas de consumo calórico.

Así se conceptualiza un espacio rural completamente integrado a la economía capitalista, debido al aprovechamiento de los recursos naturales y abundancia de tierras de Norteamérica, asociándose por supuesto a problemas sociales como la forzada migración hacia las ciudades y las exigencias educacionales más elevadas en una tecnologizada industria agraria. Esto contrasta con la realidad de las siempre ineficientes y desiguales estructuras agrarias del tercer mundo, aún abocadas a una producción familiar campesina.

Esta estructura de grandes plantaciones históricamente se asocia a las grandes posesiones de tierras derivados de “far west” y del sueño americano, con la instalación de colonos europeos en grandes extensiones de tierras, dedicadas a un tipo de cultivo de plantación algodonera o a la crianza de ganado. De hecho en la actualidad, el promedio de las explotaciones es de 186 há en Canadá y 198 há en USA.

Los cinturones agrícolas

Existe una especializada ocupación del suelo, asociándose ciertas regiones a un tipo de producción, lo que es llamado un conjunto de “cinturones agrícolas”, excluyendo las tierras no explotables como el permafrost del norte Canadá, la tundra, los bosques boreales, y los desiertos del sur de USA. Un dato curioso en este aspecto son las consecuencias del calentamiento global, que estarían permitiendo el uso de suelos congelados y fríos para el agro en Canadá.

El clima benigno del sur de USA (25º C promedio, suelos arcillosos capaces de retener agua), y sus condicionantes comerciales e históricas han proporcionado las ventajas para implantar un cinturón agrícola de plantaciones de monocultivo tales como algodón, cereales, soya, asociadas a las antiguas plantaciones esclavistas algodoneras, que siendo altamente tecnificados, han implantado además otros cultivos como la remolacha y la alfalfa. A su vez, el cinturón lechero -zonas especializadas en ganado, lácteos y derivados-, se ubica en la costa atlántica desde San Lorenzo hasta los grandes Lagos, debido a su clima húmedo y temperaturas estivales bajas, asociándose estrechamente a los mercados urbanos de la costa atlántica.

El cinturón del maíz y la soja, se ubica en la franja central de USA y Canadá, desde la bahía Hudson a al centro de USA, debido a lo benigno del clima, con una estación estival con humedad suficiente. Mientras que el cinturón triguero se extiende al oeste de esta franja, desde Alberta hasta el norte de Texas, con un clima más seco y apto al cultivo de este grano. Finalmente se puede distinguir el cinturón ganadero-frutícola-vitivinícola de la costa Pacífico, que es el principal actor económico agrario debido a su rápida salida a mercados vía puertos, barata mano de obra inmigrante, clima mediterráneo y políticas estatales favorables.

En fin, podemos establecer que el mercado y el espacio rural norteamericano posee una riqueza inmensa, que ha sido convenientemente explotada, orientada a la competitividad de los mercados capitalistas mundiales. Por lo tanto, la revolución verde ha generado un verdadero boom productivo que contrasta con la pobreza del agro a nivel mundial. Este problema se asocia directamente con la dinámica social y espacial de las ciudades, pues la mano de obra poco calificada se ha visto obligada a migrar a las atiborradas ciudades, teniendo pocas expectativas de éxito ante la competitividad del mercado laboral y social urbano.


Bibliografía:
Espacios y Sociedades. Introducción a la geografía regional del mundo. F, Méndez y R. Molinero. Barcelona: 2008, pp. 269-293

Webgrafía:
http://www.wikipedia.org, Las ciudades de Estados Unidos
http://www.wikipedia.org, la Agricultura de estados Unidos
http://geografia.laguia2000.com/geografia-rural/la-agricultura-de-estados-unidos
http://www.usa.gov/gobiernousa/Temas/Agric_Ambiente/Ganaderia.shtml

lunes, 10 de mayo de 2010

Programa de alerta de volcanes del USGS



Programa de alerta de actividad volcánica, del servicio geológico de Estados Unidos, cuenta con sistemas de alerta e información básica.

jueves, 6 de mayo de 2010

Nuevo planisferio para Chile, el fin de la percepción aislacionista


Hace algún tiempo, el Senador y geógrafo Carlos Cantero, expuso una nueva propuesta de cartografía del mundo para Chile, la cuál rompe el esquema del norte como dirección superior y voltea el planisferio, colocando a Chile en una posición central y lejos de visiones eurocéntricas que históricamente han colocado al Atlántico en el centro del mundo.
Se pretende generar un desarraigo de nuestra percepción de Chile como el finis terrae, o como una región alejada de las posibilidades que brinda el mundo, más aún cuando nuestra sociedad globalizada permite la interconexión fluida, no importando las distancias.

En este aspecto, Chile se abre a la cuenca del Pacífico, donde encuentra un grueso importante de población y una oportunidad para generar negocios. Chile así se entiende como una potencia abierta al Pacífico, el océano del futuro.

miércoles, 28 de abril de 2010

James Hutton y el uniformismo: la lenta evolución de las formas terrestres

En el siglo XIX, un escocés llamado James Hutton estableció los principios generales de la Geología moderna, postulando ideas contrarias a la visión reinante hasta aquel entonecs sobre la historia de la tierra, la cuál era explicada por los "catastrofistas", ligados al pensamiento cristiano, que establecieron que la tierra y sus formas se habrían originado a través de sucesos catastróficos como erupciones, diluvios, terremotos y desastres varios.

Pero con la llegada de la era racional, se estableció que la tierra no podía haber sido formada enteramente por sucesos catastróficos, y menos que su origen se remontara hacia el 4.004 a.C. como decía un arzobispo irlandés llamado Ussher.

James Hutton estableció, al observar los sedimentos superpuestos que la tierra se debió haber formado por lentos procesos denudativos, que incluyen las acciones del agua, el sol, el viento y los hielos. De esta manera se funda la escuela del "uniformismo", haciendo ver que la formación de la tierra y morfología se debe a procesos uniformes y muy lentos en el tiempo.

He aquí un video explicativo del uniformismo de Hutton:

domingo, 25 de abril de 2010

Esperanza de vida en Chile, aumento de 22 años en 5 décadas


En Chile, la esperanza de vida al nacer en 1960 era sólo de 57 años. Una década menos que la de un niño uruguayo o siete años menos que la de un “pibe” argentino. Eso quiere decir que en promedio los chilenos no alcanzaba a vivir más allá de los 60 años: el punto de inicio de lo que hoy conocemos como “tercera edad” y que cuenta más de dos millones de personas en nuestro país.Cincuenta años después el escenario es totalmente distinto. Según lo revelan los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) la población nacional ganó 22 años de vida, lo que significa que hoy los niños que nacen en el país pueden llegar a vivir, en promedio, 79 años: cuatro y tres años más que los infantes argentinos y uruguayos, respectivamente, siete más que los brasileños y 13 más que los bolivianos.La esperanza de vida se basa en el promedio de edad en que fallecen hoy las personas, una estadística en que Chile lidera en toda Sudamérica, sobrepasando en cuatro años el promedio de la región. Un escenario que según datos del Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (Celade) se mantendrá hasta 2050, cuando los chilenos vivan en promedio 82 años: dos años y medio más que todos sus vecinos.Un dato refrendado por las estimaciones del INE que señalan que en 40 años más las mujeres chilenas vivirán 85 años, mientras que los hombres llegarán a 79 y que la población mayor de 60 años superará los 5 millones 600 mil personas (de un total de población de 20 millones), mientras que los mayores de 80 pasarán de los actuales 318 mil personas a más de 1 millón 300 mil personas.

Según Gustavo Villalón, jefe del subdepartamento de Estadísticas Demográficas del INE, el espectacular avance que ha registrado la esperanza de vida de nuestro país se debe “a las mejoras económicas, sociales y en medicina que ha experimentado nuestra sociedad, lo que ha contribuido al descenso, por ejemplo, del riesgo de enfermedades infectocontagiosas, de la mortalidad infantil y de la mortalidad general”. Temas que hace 50 años no eran bien controlados y que en 1910 no tenían solución, lo que hacía que tanto hombres como mujeres vivieran sólo 26 años, en promedio.Las estimaciones del INE no sólo confirman que los chilenos seguirán siendo una de las poblaciones más longevas de la región, sino que se mantendrán los seis años de diferencia entre hombres y mujeres. Esto, porque ellos seguirán estando más expuestos que ellas a enfermedades del sistema circulatorio, cánceres y causas externas de muerte, como accidentes de tránsito, entre otras.EstancamientoSin embargo, aclara Villalón, la longevidad de nuestra población se estancará en un promedio a los 80 años, un fenómeno que ya le ocurrió a los países desarrollados. ¿La razón? Cada nuevo año que se suma en la expectativa de vida es muy caro, pues implica combatir factores sanitarios y sociales donde la prevención es tan crucial como millonaria. Por lo mismo, el gran desafío, explican los expertos, será lograr que la población mayor tenga buena calidad de vida y una opción es seguir el ejemplo de países desarrollados que ya han creado servicios especializados de salud, vivienda y educación e incentivos para su integración social.


domingo, 18 de abril de 2010

El volcán Eyjafjalla en Islandia altera tráfico aéreo en el norte de Europa

La nube de ceniza proyectada desde el pasado martes por el volcán situado bajo el glaciar Eyjafjalla, al sur de Islandia, avanza sobre un área que se extiende sobre el Mar del Norte hasta las costas de Irlanda, Reino Unido, Noruega, Dinamarca y Suecia. La ceniza es un riesgo para los vuelos porque contiene partículas de roca, cristal y arena que pueden afectar a las turbinas y llegar a parar los motores de las aeronaves. La nube se extenderá sin embargo en las próximas horas, según predicciones del Servicio Meteorológico británico y del Centro de Aviso de Cenizas Volcánicas de Londres, y afectará a extensas áreas de Francia, Alemania, Polonia o los países bálticos.
Las perturbaciones en el cielo europeo "podrían durar dos días", aunque "dependerá de cómo evolucione la nube", según ha indicado la autoridad europea de seguridad aérea, en declaracones recogidas por France Presse. El organismo, que agrupa a 38 países europeos, ha revisado al alza sus previsiones iniciales y calcula que en todo el continente se han cancelado entre 5.000 y 6.000 vuelos, los que representa aproximadamente un 25% de los vuelos programados (alrededor de 21.000). Las alteraciones seguirán mañana, cuando ya se sabe que la mitad de los vuelos entre Europa y Norteamérica no llegarán a su destino.

Fuente: www.elpais.com

sábado, 17 de abril de 2010

Los peores desastres del mundo. Serie de documentales BBC: 13 capítulos




Género: Documentales
Naturaleza Titulo Original: (The World's Worst Disasters)
Nacionalidad: R.U
Año: 2009
Productora: BBC y Nugus
Realizador: Philip Nugus
Tamaño: 470MB (Aprox) Duración: 00:45:00 (Aprox)

SINOPSIS: 'Los peores desastres del mundo' forma parte de 'Planeta violento', una serie de documentales que emite el canal Odisea en torno a las catástrofes que suceden en la Tierra. En 'Los peores desastres del mundo', nos centraremos en los desastres naturales que asolan el planeta. ¿Sabían que en 1976 un terremoto sacudió el corazón industrial de China y se llevó la vida de 250.000 personas? ¿O que sólo en abril de 1974 más de 150 tornados arrasaron el estado de Alabama? Esta serie mostrará qué ocurre cuando las fuerzas de la naturaleza entran en conflicto con el hombre y serán testigos de los efectos devastadores. Mediante archivo fílmico real y animaciones que tratarán de reconstruir los momentos más extremos, cada episodio se centrará en un tipo de desastre natural y ofrecerá los ejemplos más violentos de los últimos años. Desde volcanes, terremotos, tifones o avalanchas hasta otros más relacionados con la acción humana, como fuegos en bosques o desprendimientos de tierras.
Sigue los links de descarga aquí:

jueves, 8 de abril de 2010

Invitación para conformar Staff de alfabetización geográfica

• La carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Cs. Sociales invita a los alumnos interesados en hacerse partícipes de un programa de alfabetización geográfica orientada a la comunidad escolar de Talca y sus alrededores, para solucionar las dudas concernientes a la actividad telúrica que azotó nuestra zona en febrero pasado.
• Para los interesados se requiere un acucioso programa de estudio de Geografía física (principalmente geomorfología y geología) con el fin de hacer ponencias bajo el auspicio de la carrera. La dispositiva a utilizar se encuentra en este blog y puede ser descargada. (http://geografiaua.blogspot.com).
• Bibliografía recomendada: Strahler (Geografía física) y Tarbuck y Lutgens (Ciencias de la tierra, capítulo "los terremotos"), ambos textos presentes en biblioteca.

La presentación en pptx:
http://cid-67e115a22828de28.skydrive.live.com/self.aspx/Documentos/Qu%c3%a9%20son%20los%20terremotos%5E_lecciones%20para%20un%20pa%c3%ads%20s%c3%adsmico.pptx

Libro: "Te invito a conocer la tierra"


Este libro es el resultado de la implementación de la recomendación ITSU-XIII.3, de la Décimotercera Reunión del Grupo Internacional de Cooperación para el Sistema de Alarma de Tsunami en el Pacífico, y de la labor de varios expertos en educación. Un grupo de Trabajo ad-hoc, encabezado por H. Gorziglia (Chile), revisó el trabajo hecho por los expertos, parcialmente financiados por la Comisión Oceanográfica Intergubernamental.

El link de descarga es:
http://cid-67e115a22828de28.skydrive.live.com/self.aspx/Documentos/Te%20invito%20a%20conocer%20la%20tierra%5E_texto%20de%20geografia%20de%20ense%c3%b1anza%20b%c3%a1sica.pdf

domingo, 4 de abril de 2010

La población mundial: el gran problema del siglo XXI


Desde la revolución industrial vivimos en un proceso de expansión demográfica, debido a los adelantos en materia sanitaria, que ha mejorado los estándares de vida sobre todo en el mundo desarrollado, lo que ha incidido en que ellos disminuyeran sus fuertes tasas de crecimiento debido a que la disminución de la mortalidad (y el consiguiente aumento de la esperanza de vida) se asoció a una natalidad cada vez más baja, debido a patrones culturales del capitalismo neoliberal, cada vez más exigente, que hicieron de la opción de tener hijos algo poco rentable. Esto ocurre por ejemplo en Japón, o en los países del viejo mundo, donde la tasa de reemplazo (1 nacido por cada muerto) es incluso menor que 1, disminuyendo en estos avanzados países la población, y con ello un injente de mano de obra que sustentaría las arcas fiscales para mantener a los viejos mediante la seguridad social.

La falta de población en los países que están desarrollados, o que se encaminan fuertemente a ello, como Chile, es un grave problema que han revertido en parte con los incentivos económicos a madres para que tengas hijos, pensando que estos ciudadaos en su futuro laboral los hará mantenedores de la población cada vez más vieja. Como así también han suplido la falta de población con la traída emigrantes de países pobres, que teniendo un comportamiento demográfico más dinámico, aporta con muchas personas e hijos a las envejecidas poblaciones.

Es el caso de inmigrantes latinoamericanos y marroquíes en España, los turcos en Alemania e Inglaterra, los hispanos en EE.UU., etc. Auque no es una política firme, se hace vista gorda del ingreso de inmigrantes. Y es que estos inmigrantes no reciben todas los beneficios políticos y sociales propios de un ciudadano, pero les convierte en mano de obra barata, algo necesario para las necesidades de estas naciones.

Mientras que la contraparte de los problemas poblacionales con los que deberá lidiar la humanidad es la sobrepoblación de los países del tercer mundo, cuya activísima natalidad contrasta con una cada vez más baja mortalidad. ¿Por qué?, esto se debe a que las naciones industrializadas imperialistas del siglo XIX, que fueron las tutoras del actual tercer mundo, llevaron allí toda la tecnología sanitaria que permitía mejorar la salubridad de estas infestadas naciones (llenas de plagas, virus, mosquitos, etc.), para sobrellevar sus negocios con tranquilidad, y no temer pandemias o enfermedades mortales, haciendo que en la práctica la gente viviese más años y no muriese tan tempranamente. Situación que sin embargo no se articuló con la baja de la natalidad, pues por más que se implementen políticas de control de nacimientos, el peso de estas sociedades tradicionales hace que el control de hijos sea en la práctica nulo, pues son ellos símbolo de abundancia y de cuidado de los viejos. Teniendo además un valor comercial, ya que constituyen mano de obra en el trabajo del campo, recordando que las naciones tercermundistas son eminentemente rurales.

Sacando cuentas, el más grave problema sin duda es la sobrepoblación de los países del tercer mundo, que tienen serios problemas para mantener en niveles alimenticios, sanitarios y de orden social calmos a estos pueblos, debido a que los gobeirnos son incapaces de generar un "Estado del bienestar", es decir, un mínimo de condiciones de vida, debido a que deben de atender a millones de personas, y simplemente no dan a vasto.

Sólo China ha sido un éxito en este ámbito, pues teniendo 1/6 de la población mundial y un país de economía mayormente agrícola, debe si o si controlar la población para no generar hambrunas en su población. Sin el control China tendría 300 millones más de personas. por ello el gobierno comunista ha debido tener mano firme en estas cuestiones, alcanzando el nada despreciable logro de otorgar el mínimo de calorías diarias (2.400 calorías) a 1/6 de la población.


Definitivamente el exceso de población hace que los países atrasados lo sigan siendo, debiendose partir de esta base y de un mejoramiento cualitativo y cuantitativo de cuanto elemento pueda interferir en el desarrollo de las naciones, más aún un Desarrollo sostenible, tan necesario en el contaminado mundo en que vivimos.

Cartografía temática geográfica

Esta serie de planisferios temáticos presentan los datos adaptados a la forma de los países, haciendo más evidente y lúdica la comprensión de los datos. Fue elaborado por la Universidad de Sheffield, y lo encontré en el blog: Natura - Medio ambiente (http://sine-die.blogspot.com/).

Es muy útil para comprender y enseñar las problemáticas geográficas de hoy en día.


1. Niveles de violencia
2. Población total

3. Pobreza

4. Especies extintas
5. Contaminación total
6. Emisión de CO2
7. Emisión de CFC (clorofluorocarbonos)


miércoles, 31 de marzo de 2010

Fragmentación del Amazonas


La selva del Amazonas es el principal pulmón verde de la tierra. Su cuenca de 7.000.000 de kilómetros cuadrados alberga al río Amazonas y sus tributarios, conteniendo una biomasa inmensa, con una exquisita biodiversidad donde cada especie vegetal y animal se enriquece en su relación con las demás.
Por ejemplo, los árboles necesitan que aves e insectos las polinicen, y sus hojas caídas forman una cobertura de sotobosque que alberga a comunidades de pequeños insectos, arácnidos, hongos y musgos, donde todo está relacionado con todo y por ello la alteración en un elemento tan determinante como la fragmentación (que deriva en un cambio en la biodiversidad y en el clima) afecta la estabilidad y las relaciones tróficas que se dan allí.
Pero la acción humana está interviniendo de tal manera en esta selva a través de actividades como la construcción de carreteras, cultivo de la soya, tala de árboles, actividad ganadera, etc., que están generando verdaderas “cuñas” en la selva, que están fragmentando este enorme sistema de biomasa, alterando con ello la biodiversidad, pues en vez de constituir un solo gran ecosistema interconectado e interdependiente, se divide, impidiendo la conexión biológica entre los diferentes actores vegetales y animales.
Pero mayor responsabilidad en el proceso de fragmentación la generan las carreteras, que ocupando un espacio de unos 10 metros de asfalto, tienen a cada lado unos 20 a 30 metros de sitio deforestado, que recluye infaliblemente la selva en secciones, facilitando la irrupción de actividades humanas, aumentando los riesgos por contaminación o por incendios forestales.
Con esto, habría árboles que ya no serían polinizados, animales que ya no encontrarían alimento o especies que ya no pueden migrar más allá de la parcela en la cual han quedado recluidas. Y aún más, las carreteras o cortes antrópicos en la selva están haciendo ingresar aires cálidos al interior de la selva, alterando las condiciones en las cuáles por años han vivido estos árboles, acabando con su vitalidad y rebajando su altura. Entonces la biomasa del Amazonas disminuye y con ello su capacidad de renovar el CO2. Todo debido a que esta selva es una verdadera bóveda de humedad y calor que se esconde bajo sus copas, condición que estaría siendo alterada por la fragmentación, que actuaría como verdaderas puñaladas en este ecosistema.

lunes, 29 de marzo de 2010

Fotos satelitales de la NASA de ríos del mundo






De Arriba a abajo los ríos son:

Río Mackenzie, Canadá
Río Nilo, Egipto
Río Lena, Rusia
Río Irrawaddy, Myanmar
Río Mississippi, USA

Las Increibles fotos espaciales de Robert Harris


Este inglés logró captar imágenes espectaculares de la atmósfera, con una cámara digital, un GPS, cinta adhesiva y un globo meteorológico fue todo lo que Robert Harrison utilizó para sacar unas impresionantes fotos espaciales de la Tierra, que intrigaron a la NASA.

Harrison, de 38 años, es director de tecnologías de la empresa Highburton en Inglaterra, y ha mantenido el hobby de lanzar cámaras al espacio desde 2008. En su último intento montó una cámara sobre un globo que puede subir 35 kilómetros sobre la superficie terrestre.

El pasatiempo comenzó cuando intentó sacar fotos aéreas de su casas usando un helicóptero a control remoto, lo que no le resultó, y decidió experimentar con los globos meteorológicos, que lo llevaron bastante más allá del techo de su casa.

“Un sujeto que trabaja en la NASA me llamó diciendo que estaba interesado en saber cómo había tomado las fotos”, dijo Harrison al periódico inglés The Times. “Pensó que habíamos usado un cohete, y que a ellos les habría costado millones de dólares”, afirmó. El proyecto con el globo le costó a Harrison sólo US$750.

El invento está compuesto de una cámara Canon común, montada sobre un globo meteorológico. Usando software libre, Harrison reprogramó la cámara para tomar 8 fotos y grabar un video corto cada 5 minutos.

Un GPS le permitió seguir hacia dónde iba el globo y calcular dónde iba a caer. Tanto la cámara como el GPS estaban envueltos en material aislante, que les permitía funcionar en hasta -60ºC.

En tanto, el globo, cuando está en la tierra, tiene un diámetro de 1 metro. Cuando sube y la presión del aire baja, el globo se expande hasta alcanzar unos 20 metros y explota. La cámara y el GPS volvían después a la Tierra usando un pequeño paracaídas.


Fuente: http://cubaout.wordpress.com/2010/03/27/las-increibles-fotos-espaciales-de-robert-harrison/

Fotos y videos de esta hazaña las puedes encontrar en su flickr:

http://www.flickr.com/photos/30721501@N05/sets/72157608267950423/

Informe técnico del servicio de geología de USA sobre el terremoto de 27/02

Información técnica del terremoto del 27 de febrero de 2010 en la zona central de Chile.
Es un completo informe técnico del servicio de Geología de EE.UU., donde se detallan los sucesos, se muestran mapas y datos relevantes.

El hambre en el mundo




Excelente diapositiva que muestra las despensas semanales de comida en diversas familias del mundo:

Para descargarla haz click aquí:
http://cid-67e115a22828de28.skydrive.live.com/self.aspx/Documentos/El%20hambre%20en%20el%20mundo.ppt

El ciclo de Davis


¿Por qué existen montañas, llanuras y colinas?. la superficie terrestre mantiene un ciclo de formación y desgaste conocido como el "ciclo de Davis", según el cual, las superficies emergen por un suceso tectónico repentino como un gran bloque plano, el cuál se verá expuesto a todas las fuerzas denudativas (meteorización, derrumbes, desgaste, etc) que van suavizando las superficies.
Por lo tanto, las superficies en edad jóven, son las que poseen ángulos acusados y superficies rectas, debido a que la fuerza erosiva fluvial recién se manifiesta. Tal es el caso de la cordillera de Los Andes, que presenta una gran altura y sueprficies escabrozas, delatando su carácter "jóven", desde un punto de vista geológico, en comparación a la suavidad de los Alpes suizos o a la cordillera de la costa, mucho más lisa y rebajada.
Así las superficies van envejeciendo, mostrando caras más suaves y niveles de altura más bajos, que poco a poco se acercan al nivel del mar o nivel de base. Siendo el término del ciclo, cuando se forme una "penillanura" o superficie parecida a una llanura, donde las fuerzas erosivas ya poco y nada pueden hacer. Es ahí cuando una fuerza interior de la tierra levantaría de súbito nuevamente para comenzar un nuevo ciclo de desgaste.

viernes, 26 de marzo de 2010

El tamaño de la tierra

Increíble video que muestra la real proporción de la tierra con otros cuerpos celestes.

Video explicativo de la tectónica de placas

Calentamiento global antropogénico: ¿verdad o mito?


Aclaración: en la presente nota pretendo mostrar la opinión de quiénes niegan el calentamiento global antropogénico, en contraposición a la ya conocida y aceptada tesis de calentamiento global. Queriendo llamar la atención sobre la divulgación de información científica que muchas veces se cega ante una opción. En este caso este es un problema complejo, y ni siquiera el autor de esta columna ha determinado a quien creer.


“Las tendencias recientes de enfriamiento y calentamiento se encuentran dentro de la oscilación normal (…) Algunos científicos han interpretado como cambios inducidos por el hombre en la temperatura atmosférica hechos que, en realidad, son producidos por variaciones en el balance de la radiación terrestre”. Arthur & Alan Strahler, Geografía Física (3ª edición) página 384, Omega: Barcelona 2006.

Quizás el común de la gente no esté asociada con esta relevante controversia geográfica, que podría cambiar drásticamente la forma en que enfrentamos el problema del calentamiento global.

La opinión, en general, condena como un hereje a aquel que no acepte como verdadera la visión de que el calentamiento global sería provocado por la emisión de gases de invernadero por el propio hombre, haciendo que la capa de ozono se adelgace y se eleven las temperaturas, las cuáles podrían acabar incluso con la vida en la tierra en un escenario futuro apocalíptico.

Sin embargo, existen argumentos científicos de peso que refutan completamente esta idea, y la presentan como un proceso normal en el desarrollo atmosférico de la tierra. Pues el hombre es incapaz de generar tan oscuro panorama en el planeta. De hecho hay razones políticas que inyectan a través de la TV, los diarios, los libros y el internet, la idea unívoca de que el calentamiento global que proviene desde la revolución industrial es causado por el hombre y los contaminantes atmosféricos. Aunque sin certeza tal más que los argumentos científicos, hay quienes dicen que los países más avanzados (EE.UU, Europa, Japón, etc.) no desean que los países más pobres se desarrollen, ya que el desarrollarse implica mudar una economía extractiva y primitiva, por otra industrial, que emite por supuesto, gases como el CO2.

“Desde 1880 hasta 1940, cuando el consumo de combustible fósil fue creciendo rápidamente, la temperatura media también lo hizo igual. Como si respondiese a un incremento de CO2. Después de 1940, sin embargo declinó, a pesar del alza del consumo de fuel”. Arthur & Alan Strahler, Geografía Física (3ª edición) página 90, Omega: Barcelona 2006.

Parece difícil creerlo, pero muchas veces tenemos que reprocesar la información que nos llega a través de los medios de comunicación, los cuáles en ocasiones mienten para servir a intereses de segundos o terceros.
Ya hace tiempo circula un extenso, pero desconocido reportaje que resume estas intrigas y fundamentos contrarios al calentamiento global antropogénico. Su nombre es “La gran estafa del calentamiento global”, el cuál puede ser visto y descargado gratuitamente de Google Video. Su link es: http://video.google.com/videoplay?docid=-424859622073138055#

Pero trataré de añadir otros argumentos, basándome en las apreciaciones del libro Geografía Física Arthur & Alan Strahler.

En primer lugar hay que tener una visión del reloj de vida de la tierra, llamado el tiempo geológico, que transcurre muy lentamente y que para el ojo humano es muy difícil valorar los cambios que ocurren en él. Las montañas nacen lentamente del ascenso de la corteza, los ríos poco a poco crean su cuenca, las temperaturas varían en ciclos, aumentando o disminuyendo…

El universo tiene una edad de 15.000 millones de años, y la tierra tiene una edad aproximada de 4.500 millones de años. Por lo tanto lo que ha ocurrido en apenas 200 años en términos de cambio de temperatura no significan casi nada para la tierra, y que los alarmistas que dicen que el aumento de décimas de grados Celsius de aquí al futuro, están claramente sobrevalorando la lentitud de los procesos que ocurren en la tierra.

La tierra por su naturaleza cambiante posee cambios en sus temperaturas en forma cíclica, estableciéndose las siguientes razones de sus ciclos:
ž Estadio atlántico (desde hace -8.000 hasta -5.000 años), caracterizado por un óptimo para el desarrollo biótico con temperaturas 2,5º más altas.
ž Estadio subboreal (entre los -5.000 y los -2.000 años), el mar se elevó hasta los niveles actuales y los glaciares avanzaron un poco.
ž Época cálida (entre el año 1.000 y 1.200 de nuestra era cristiana).
ž Pequeña edad del hielo (entre 1.480 y 1.850). Expandiéndose los glaciares y eliminando bosques.

Por lo tanto, las temperaturas han subido y bajado en repetidas ocasiones, originando fenómenos como las glaciaciones, es decir, una baja sustancial de la temperatura que cubre las tierras altas de hielo, baja el nivel de los mares y baja la temperatura, pero, a saber, en la historia geológica de la tierra han existido al menos ¡20 o 30 glaciaciones!. De hecho las glaciaciones son un fenómeno aún desconocido, ¿por qué razón la temperatura ha oscilado en tiempos pretéritos, cuando el hombre aún no instalaba sus chimeneas emitiendo CO2?.

Las glaciaciones han sido ciclos de enfriamiento y calentamiento recurrentes, a través de muchos millones de años. La verdad es que atribuir al hombre y a la emisión de CO2 el aumento de la temperatura en los últimos tiempos carece de fundamento. Las causas que se arguyen para explicar estos ciclos térmicos son:

Actividad volcánica: La tierra jamás ha sido un planeta tranquilo. Si hoy en día nos asustamos por las erupciones o terremotos debemos pensar que la tierra ha sido un cuerpo cambiante, y en ocasiones, las condiciones para la vida han sido apocalípticas. La ceniza volcánica fina se eleva hasta los niveles más altos de la atmósfera, en la estratosfera, donde son capaces de impedir el ingreso de la radiación solar, enfriando así la temperatura terrestre, pero sólo por períodos de años cortos, geológicamente hablando.
Por ejemplo, en 1883 estalló el volcán Krakatoa en Indonesia, y mediciones posteriores encontraron que la radiación solar había disminuido un 20%.

Cambios en los ciclos astronómicos: La tierra posee múltiples movimientos que originan cambios en el clima, por ejemplo, la sucesión de estaciones se realiza porque la tierra se inclina hacia el norte y el sur en el período de un año, llegando a inclinarse hasta los 23 ½ grados de latitud, que coinciden con los trópicos. Este comportamiento también fue estudiado para explicar las glaciaciones, pues al parecer, la tierra no sería un cuerpo que mantiene sus movimientos en forma perenne, sino que varía levemente, así la inclinación habría variado entre los 22 y 24 grados.
Pero además de este movimiento la tierra posee una órbita alrededor del sol en forma elíptica (forma de huevo), teniendo un punto del año en que se encuentra más cerca del sol, llamado perihelio (en el solsticio de verano para el hemisferio sur), y el afelio (en el solsticio de invierno para el hemisferio sur). También, la alteración de este movimiento provocaría cambios climáticos.

Polvo estelar: También se ha argumentado que el movimiento del sistema solar a través de la galaxia lo haría toparse con fino polvo estelar, que se interpondría entre el sol y la tierra, disminuyendo la temperatura en algunos ciclos de su historia.

Ciclos de manchas solares: El sol, como cuerpo estelar en constante proceso de fusión nuclear, genera muchísima energía, la cual se aceleraría cada 11 años, cuando ciertas manchas en el sol revelarían una aceleración de los procesos nucleares y por ende una variación en la temperatura terrestre.

En fin, este campo es aún poco fructífero, pero nos puede aportar razones de sobra para no creer que la emisión de CO2 es la causante del último calentamiento global, el cuál es un proceso cíclico completamente normal de la tierra, acaecido por las causas recién vistas.

La curva de Milankovitch

Este científico propuso en 1938 que la insolación solar se comporta en forma de ciclos, determinados por razones astronómicas como el cambio en movimientos, traslación, eje de la tierra, etc. Así, la insolación aumentaría y disminuiría en ciclos de 80.000 a 90.000 años, los que coincidirían con las variaciones glaciales.
Esto fue estudiado gracias a la datación por C14 de microorganismos, que lógicamente proliferarían cuando el ciclo de insolación aumentara la temperatura, también gracias a la datación de los niveles del mar, que disminuirían cuando el ciclo hiciera más fría a la tierra, como así también se estudiaron los isótopos de oxígeno (O18), que son componentes del hielo al momento de congelarse, los cuáles, estudiados en los glaciales disminuían cuando las temperaturas eran altas, existiendo una relación inversamente proporcional entre la presencia de O18 y temperatura.
Este modelo de curva de Milankovitch es profusamente por científicos relacionados con el clima y el calentamiento global, los cuáles han probado con contundencia que los cambios de temperatura no son solamente algo antropogénico. Incluso, retoques posteriores a este modelo hechos por Fourier distinguieron períodos o ciclos de 78 a 181 años, y la curva desde hace 800 años es la misma que con normalidad se comporta hasta hoy.

A modo de conclusión, puedo establecer que no debemos fanatizar ciertas posturas científicas que tienen más ribetes de propaganda que de una advertencia seria. A quién creerle más: ¿a Arthur y Alan Strahler, connotados geógrafos que han formado generaciones y generaciones, o a Al Gore, que busca una pantalla política con una impronta de “Capitán Planeta”. Sin lugar a dudas hay intereses por parte de la comunidad científica para mantener este problema y así tener trabajo permanente, pues todos los gobiernos no escatiman gastos a la hora de financiar proyectos del estudio del calentamiento global. Es como si un médico le dijera a su paciente que ciertos síntomas que siendo inocuos para salud, le estarían provocando cáncer, cuando no es así, siendo que el remedio que le da son sólo aspirinas, y le obliga ir a control recurrentemente y tomarse muchos exámenes en laboratorios de médicos amigos.

En fin, creo que hay que tomar el tema con cuidado, tampoco se trata de instalar millones de calderas para contaminar libremente, sino que debemos esperar a que la ciencia establezca razones más contundentes para enfrentar esta disyuntiva y no engañar al público general con panfletos falsos.

Sábado 3 de abril: cambio de hora







¿Por qué cambiamos la hora?, muchas veces lo hacemos mecánicamente sin preguntarnos el trasfondo.
La respuesta la da el movimiento de la tierra, la cual no sólo rota en sí misma en 24 horas, sino que también se traslada alrededor del sol en 365 días y cambia su eje, desviando la cara que más se expone al sol, dando origen a las estaciones.
El pasado 22 de marzo se produjo el equinoccio de otoño para el hemisferio sur, es decir, cuando la tierra está perfectamente equilibrada, y los rayos caen sobre la línea ecuatorial en 90º, mientras que en Santiago, ubicado en los 34º de latitud, los rayos solares caían con el mismo ángulo.
Y es que la tierra comienza a inclinarse hacia el hemisferio sur, generando cambios climáticos propios del otoño e invierno, como lluvias, bajas temperaturas, y abundante nubosidad. Por ende, en el hemisferio norte, ya en primavera, la radiación solar es más intensa y dura más tiempo en el día, lo que es llamado fotoperíodo, es decir, la cantidad de tiempo expuesto a la luz solar, mientras que en Chile, tenemos cada vez un fotoperíodo más reducido.
Como las actividades comerciales, industriales y de todo tipo comienzan temprano por la mañana, se decide atrasar el horario en una hora, la cuál puede ser consultada en http://www.horaoficial.cl/.
¿Pero desde cuando y pro qué regulamos esto?
Todo nació desde la convención del meridiano en 1884, donde el ingeniero Sandford Fleming propuso la división y ordenamiento horario de la tierra, considerando que como una esfera perfecta en términos de coordenadas (360º) que podrían dividirse las 24 horas del día cada 15 grados, para agilizar el comercio y el ordenamiento de las comunicaciones. Lo que sería llamado el UTC (tiempo universal controlado), cuyo eje central y hora cero sería ubicado en el observatorio de Greenwich, una pequeña localidad en los suburbios de Londres.
Obviamente cada hora fue delimitada de acuerdo a los confines del país, así por ejemplo Chile posee un solo horario (oficialmente el -4, es decir, 4 horas menos que Greenwich), y otros como estados Unidos poseen 4 horarios debido a su extensión. Mientras que Rusia posee 11 husos horarios desde el mar Báltico al océano Pacífico.
En Chile, después de una gran sequía en el gobierno de Frei Montalva, se decidió controlar el horario de invierno, cambiando nuestro huso el segundo sábado de marzo, de -4 a -5, disminuyendo así el gasto eléctrico ya sea por iluminación, maquinarias, transportes, etc. Y volver al uso -4 el segundo sábado de octubre.
Esta tradición, sin embargo fue variada después del pasado terremoto, debiendo ejecutarse este sábado 3 de abril, a las 00:00, debiéndose volver a las 23:00.
Aunque puede perturbar el reloj biológico y las costumbres, es útil para ahorrar energía y maximizar el uso de nuestros recursos.

miércoles, 24 de marzo de 2010

Analfabetismo geográfico (Geographic Iliteracy)



Este término fue acuñado en los años 70 en Estados Unidos, y es una problemática que ha cobrado especial importancia en Chile tras el terremoto de febrero de 2010. Y es que muchos no toman conciencia de la importancia de la geografía para la vida del hombre, cuya importancia es importante, pues sirve para enfrentar mejor el conocimiento del medio que nos rodea y nos facilita la vida cotidiana.
“La geografía en una herramienta conceptual ideal para apoyar el estudio de la economía, degradación ambiental, conflictos étnicos, cuidado de la salud, cambios climáticos, antropología, epidemiología, ecología, medio ambiente, conservación de la biodiversidad y relaciones internacionales”.
Siendo a veces más importante que otras ciencias sociales como la Filosofía o el Arte, porque entrega una utilidad concreta y permite incluso salvar vidas.
Desde tiempos primigenios el hombre debió conocer su medio, es decir, tener un bagaje geográfico para saber que alimentos conseguir, donde conseguir abrigo, como el tiempo afecta su bienestar, etc. La geografía siempre ha marcado la diferencia entre la vida y la muerte.
A veces, los que entendemos un poco más en estos temas nos escapamos de la realidad cotidiana, y no sabemos cuánto sabe la gente de Geografía.
El año 2002, en Estados Unidos (http://geosurvey.nationalgeographic.com/geosurvey), entrevistó a cerca de 3000 personas entre 18 y 24 años sobre temas de Geografía. La cuál reveló que el 83% de los estadounidenses no saben dónde está Afganistán, siendo un país invadido tras el atentado a Wall Street en 2001. Pero aún hay más: el 30% no supo ubicar en un mapa el océano Pacífico, y sólo el 11% pudo ubicar a EE.UU., su propio país en un mapa.

Esto es atribuido a la debilidad de los programas de Geografía, ramo optativo en las tierras del tío Sam, y al poco conocimiento de otras realidades debido a la falta de viajes y desconocimiento de un segundo idioma.

Me parece que estamos retrocediendo a niveles de conocimiento geográfico medievales y eso no sólo debe preocupar a los estadounidenses, sino también a los chilenos en general.

martes, 23 de marzo de 2010

¿Qué hacer después de un fuerte sismo?

1.En caso de no haber luz natural, sólo use linterna.
2.No encienda fósforos.
3.Revise el inmueble para determinar daños que pudieran agudizarse en caso de réplicas.
4.Localice probables cortes de cables de energía eléctrica o daños en otras redes de suministros básicos.
5.Limpie todo derrame de elementos que pudieran ser tóxicos

¿Qué hacer en caso de un sismo?

1.Conserve la calma
2.Aléjese de las ventanas y abra las puertas.
3.Los refugios más adecuados son: bajo los marcos de las puertas, bajo muebles sólidos.
4.Evite encender fósforos, encendedores y velas, ante eventuales fugas de gas.
5.Evite evacuar si la estructura en la que se encuentra es sólida. Si debe evacuar, hágalo hacia zonas extremas predeterminadas como seguras.
6.No use los ascensores de edificios.
7.Si va en carretera, aléjese de puentes y vías elevadas.
8.Al aire libre, manténgase lejos de cornisas, cables eléctricos y de letreros colgantes y similares.

¿Qué medidas de prevención se deben tomar ante los terremotos?

1.La revisión de la estructura de la casa o edificio, para verificar su solidez.
2.Los sistemas de fijación, estabilización y adosamiento de vidrios, muebles altos, adornos posados y colgantes.
3.Las zonas de mayor seguridad al interior y exterior inmediato de la vivienda, del lugar de trabajo o del establecimiento educacional.
4.El claro conocimiento sobre la ubicación y formas de cierre de las llaves de paso general de gas y agua y del interruptor del medidor de energía eléctrica.
5.El mantenimiento de un listado actualizado de teléfonos de emergencia.
6.El mantenimiento de un botiquín de primeros auxilios, de un radio-receptor y de una linterna con pilas frescas.

sábado, 20 de marzo de 2010

Desmitificando lo que sabemos de la tierra



Ante todo, debemos romper con los mitos que nos entregan los atrasados conocimientos aún presentes en el sistema educativo chileno, que aún enseñan a los niños que la tierra es un elipsoide -una esferera achatada en el ecuador producto de la deformación gravitacional-, y en el peor de los casos se enseña que la tierra es una esfera perfecta, a la usanza de Cristóbal Colón.

Pues bien, últimamente los científicos han descubierto mediante el poder gravitacional en diversos puntos de la tierra y en la deformación de las órbitas de los satélites, que la tierra no es ni una esfera ni un elipsoide, sino un GEOIDE, definida como "forma que tiene la tierra", asemejada a una papa amorfa o una pera, pues considerando medidas matemáticas se establece la imagen mostrada más arriba.

Tampoco se trata de tomar en cuenta a la tierra como si careciera de agua, hielo y vegetación, sino que representa una "tierra promedio", es decir, se considera el nivel de los mares sin afección de las mareas y en los continentes se considera el promeido entre el nivel del mar y la superficie. Esa es la verdadera forma de la tierra, este pequeño cuerpo del sistema solar...

viernes, 19 de marzo de 2010

La Pangea, la madre de los continentes actuales

Hace 200 millones de años, un supercontinente llamado Pangea (toda la tierra en griego), poseía todas las tierras emergidas del planeta.

Este supercontinente se habría desgajado (y lo sigue haciendo) debido a que el sustrato donde se posa, la corteza, se mueve constantemente sobre las rocas licuadas del interior de la tierra.

Esta hipótesis, propuesta por un geofísico alemán llamado Alfred Wegener, es la más aceptada para explicar la actividad de sismos y terremotos, que serían producto de la constante fricción de estas placas que se están moviendo.

Por ello hay que entender que los terremotos son actividades normales para la tierra, y que tenemos que aprender a convivir con ellos, y entender su naturaleza.

jueves, 18 de marzo de 2010

Presentación "¿Qué son los terremotos?: lecciones para un país sísmico



Presentación hecha por Roberto Flores Castro sobre geología básica y terremotos.

Animales presienten terremotos

Es verdad el mito que dice que los animales presienten los terremotos, pues los animales tienen mejor desarrollada la capacidad de oír sonidos en frecuencias que el oído humano no puede. En este video, este perro presiente en varios segundos un terremoto.

Tsunami chileno y su expansión

Esta animación muestra la expansión del tsunami provocado por el terremoto del 27 de frebrero de 2010 en las costas del Maule.

Animación sobre la actividad de subducción

Este video muestra el proceso de subducción que se lleva a cabo frente a las costas chilenas, donde la placa de Nazca, es rebajada y hundida por la placa Sudamericana, provocando una fricción y una acumulación de energía que se descarga en ocasiones puntuales, generando los sismos y los tsunamis.

Geografía física de A. y A. Strahler


Esta es la segunda edición del clásico Geografía Física, de Arthur y Alan Strahler en versión pdf a través del gestor 4 shared.


Pesa cerca de 80 MB


Libro Ciencias de la tierra: introducción a la geología física


Links para descargar este libro, a través del gestor 4shared


Pesa aproximadamente 500 MB